西山小学校
本に親しむ
読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせです。
5,6年生は本校の先生による読み聞かせです。↓
読書量を増やしていくことが本校の課題です。
ぜひ、家庭でも読書をすすめてください。
第2回やないづ学校運営協議会
柳津町の目指す子どもの姿について話し合いました。
主体的に自己の生き方を考える
3,4年生の道徳の授業。
信頼とは、友情とはについて、自分だったらどう行動するかについて考えました。
今日も学校はにぎやか
柳津小学校の3,4年生が来校しました。
3年生は、体育館で表現運動を一緒にしました。
新聞紙と風を表現します。たくさんの子どもたちがいて体育館はにぎやか。↓
4年生は、国語科で学習したこと(漢字辞典の使い方、ローマ字など)を生かして、自己紹介をしました。↓
あっという間にお別れ↓さびしいものです。
今日は雨が降っているので、ランチルームからのお見送りです。↓
にぎやかな学校
柳津小学校の1,2年生が来校し、学習を交流しました。
本校の児童は最初、ちょっと緊張気味でした。↓
自己紹介をしたりゲームをしたりしました。↓
慣れてくると大はしゃぎ↓
国語の学習を一緒にしました。↓
最後は名残惜しい感じでした。↓
きちんと磨けているかな
全学年で講師の先生をお招きし、『よい歯の教室』を実施しました。
写真は、3,4年生の様子です。
まずは、講師の先生からの歯について、歯を磨くことの必要性についてのお話です。↓
そめだしをして磨く場所の確認です。↓
今度はしっかり磨いてみましょう↓
ようこそ先輩
6月27日(火)、柳津学園中学校の1年生が来校し、本校の児童と遊んだりロードフラワーの苗を一緒に植えたりしました。子どもたちはちょっと緊張気味でしたが、一緒に遊んだり作業をしたりして、交流を深めることができました。
ささのは、さらさら~♪
全校集会で七夕について、3,4年生が発表してくれました。
どの星が織姫と彦星で、出会うにはどのくらいかかるか、具体的でわかりやすい発表でした。
(なかなかすぐには会えないことがわかりました。)
また、5色の短冊があることもわかりました。
最後は、みんなで『七夕』の歌を歌いました。
きょうりょくする子ども
にしやまっこの「き」は「きょうりょくする子ども」
放課後の委員会活動はで、保健委員会と情報・図書委員会にわかれて、学校のためにできることを話し合いました。
保健委員会は、1学期の終業式の日に、健康をよびかけるための準備として、熱中症予防、夏バテについて調べていました。↓
情報図書委員会では、宿泊学習に行った5年生にインタビューをして、全校児童に伝えるための話し合いをしていました。↓
【宿泊学習】
宿泊学習の様子については、「やないづ教育ネット」の「TOPIC」に掲載しております。
そちらをご覧ください。
よし、泳ぐぞう
本日は、各学級ごとにスイミングスクールの先生による水泳の授業を行いました。
天気に恵まれ、気持ちよく体を動かして、泳いだり水に慣れたりしました。
『朝鑑賞』で気持ちよく月曜日のスタート
朝の活動の時間に『朝鑑賞』を行いました。
絵画をみんなで見て、感想を述べる活動です。
※朝鑑賞については(参考)⇒https://www.nichibun-g.co.jp/data/web-magazine/manabito/art/art066/
今年度、初めての試みですが、子どもたちは、積極的に感想を述べあい、気持ちよく月曜日のスタートを切ることができました。
成長を喜ぶ
4年生が理科で学習しているチョウのさなぎを見せてくれました。
チョウの成長もですが、声をかけてくれて、一生懸命説明する子どもたちにも成長を感じ、うれしくなりました。
プール入水は後日
本日は雨。雨の日の景色もいいものですが、プールに入るにはあいにくの天候
プール開きは体育館で行いました。
めあて発表↓ それぞれ違いますが、「~まで泳ぎたい、~にできるようになりたい」と意欲が見られました。
誓いの言葉では、安全に目標をもって学習することを誓いました。↓
はやくプールに入れるようになるといいと思います。
元気があれば分かち合う
西山小学校の合言葉は「元気があれば何でもできる」
今日は、お隣の支所に出向き、子どもたちの元気を、健幸クラブの方々におすそ分け。
この日のためにいろいろと準備して、交流をしました。
↑みんなで歌った「虹」は感動を与えました。
元気を与えるつもりが、元気をもらってきました。
ありがとうございました。
博士山ブナ林探査
5,6年生が森林環境学習として、博士山に行ってきました。
森の案内人の菅家さん、町役場の田部さん他に案内して、草花や木々のことを教えていただきました。
樹齢400年ほどの桂の木登り体験もしました。
自由参観デーです
本日は、自由参観デーです。
2校時の6年生は、社会科。
復興を進める責任者だったらどうするかについて、タブレットを使って意見交換しました。↓
5年生の2校時も社会科。日本の気候について意見を出し合って学習しています。
お家の方がみに来てくれて、更にがんばっています。↓
3,4年生も2校時は社会科です。
見学学習のまとめをしていました。↓
3校時は『民話教室』です。話を聞いて、みんな優しい気持ちになりました。↓
4校時の1年生は国語です。↓
お家の方にみていただいて、うれしそうでした。
月曜日に行きたくなる学校は音楽が響く学校
本日は月曜日。最初の活動は、全校集会。
5,6年生のリコーダーの演奏です。曲名は、『星笛』です。
2つのパートに分かれて、きれいなハーモニーを響かせました。↓
1~4年生は静かに聴いています。↓
感想を発表します。↓
『これを寝る前に聞くと、落ち着いて寝ることができる』などと発表していました。↓
最後はみんなで今月の歌『Bingo』を歌いました。↓
音楽など楽しいことがあるのが学校です。
そのような活動を取り入れながら、いろいろな学習に励んでいきます。
しっかり勉強する子ども
「よきにしやまっこ」の「し」「しっかり勉強する子ども」たちの紹介です。
5時間目は各教室から、子どもたちの声がたくさん聞こえていました。
6年生は、外国語です。ALTのオサマ先生からの質問に英語で答えています。↓
5年生は、算数です。活発に自分の考えを発表しています。↓
3,4年生は、理科。チョウの育ち方について学習しています。みんな理科が大好きなので、子どもたちも先生もやる気満々です。↓
学びのエネルギー
5,6年生は家庭科で調理実習です。
体験はすべての学びのエネルギーです。
そして調理実習の後は、食べてエネルギーを得ます。