プログラミングに挑戦

　プログラミング教育の一環として、学年の実態に応じてアニメーションを作ったりロボットを動かしたりする学習を行っています。３・４年生では、スクラッチJｒというアプリを使って学習しました。子どもたちは操作にすぐに慣れ、様々な機能を使いこなすことができるようになっていきました。授業の最後に、それぞれが作った作品を紹介し合い、できるようになったことを確かめ合いました。